师生之间的什么关系是师生关系的基础 师生之间

1、神秘之结上了初中，我就像一匹野马，终日奔驰在大草原上，不肯钻入书中,学习成绩也因此退步了很多。

2、然而,一次偶然的机会,彻底地改变了我。

3、 刚开学不久，学校里要举行语文阅读比赛,语文老师挑选了十位同学进行免费的阅读指导。

(资料图)

4、我对这事的态度是不屑一顾的，因为当时在我的字典里根本不存在“进步”这类词。

5、 第二天放学时，我惊奇地发现公布栏里的名单中有我的名字。

6、我疑惑不堪，问号占据了我整个脑海。

7、向来不具备“打破沙锅问到底”精神的我，这时却下定决心要拉直这个问号。

8、于是，在一次放学时，我磨磨蹭蹭地收拾书包，等同学们都离开教室时，我鼓起勇气走到正在批改作业的老师身旁,轻声地问：“老师，我的成绩并不突出，而且我学习并不认真，为什么公布栏中会有我的名字 ？” 老师站了起来，似乎看了我很久很久，然后把手轻轻地搭在了我肩上，微笑着说：“因为你是我的学生呀！你也是老师的希望！” 老师，还是那么站着，仿佛已站在了我的心里，打开了我心中的神秘之结——老师爱学生的理由就这么简单！ 一样的宽，一样的美我是个爱美的女孩，尤其喜爱穿嗽叭型的牛仔裤。

9、暑假逛街时看到一条很有个性的嗽叭裤，我死缠烂打要妈妈买下。

10、我如愿以尝地得到了这条嗽叭裤。

11、 开学初，我兴高采烈地穿上盼望已久的嗽叭裤，哪知学校规定不准穿嗽叭裤。

12、.不过，没关系，校有政策，我有对策。

13、在第二天六点半时，我乘着人多，混进了进校的人群。

14、下课时，我被老师叫进了办公室，老师看了看我的裤子说：“乐乐，你的裤子很美，但是裤脚处是不是太夸张了？ 我觉得对学生来说，自然美才是最美的。

15、”"我觉得老师说得很有道理。

16、 回家后，我把裤子彻底打入“冷宫”。

17、可是天天面对可望而不可即的裤子，心里总是痒痒的，抱着侥性的心理，我又穿了一次，哪知运气不好，被值周老师看到，并扣了班级的分。

18、心想：这次“死”定了。

19、老师没有我想象中的可怕：“乐乐，你的裤子依然很美，但我发现你不自在了。

20、你知道其中的原因了，是吗？” 这次，我把裤子彻底地打入了“冷宫”。

21、裤子宽宽的，虽然没穿在身上，但老师那颗宽容的心却一直伴随着我，一样的宽，一样的美！ 老师也是花朵都说“儿童是祖国的花朵，祖国的希望，教师是园丁，培育着花儿健康成长……”可是在我眼里,老师也是花朵。

22、 老师，有花朵般和蔼的笑容，有花朵般纯洁的心灵，有花朵般哺育果实的精神。

23、 好花若要成就辉煌，需要日日夜夜的准备，而老师，窗前的台灯亮到深夜，除了备课，改作业，还要不停地给自己输营养——他们要不断地丰厚自己的知识。

24、他们也像花一样开得那么灿烂。

25、只是，他们把辉煌留给了果实…… 花儿需要阳光和雨露，而老师，也需要关心和理解。

26、学生抱怨作业多，家长抱怨老师不够严，家人抱怨老师回家太晚……面对这种种抱怨,老师依然是毫无怨言…… 老师是人类灵魂的工程师，是无私奉献的园丁，也是最美的花朵！新班主任时间过得真快，一眨眼我已经是一位中学生了。

27、刚踏进校门，我就想：我将要面对怎么样的一位班主任呢？ 是否像铁公鸡一样天天拉着个脸，只管干自己的事，或是遇事不问青红皂白，狠狠训斥同学一顿 ……我一想汗毛立了起来，我不敢再往下去想了。

28、 走进教室，我发现事情和我想的恰恰相反。

29、他年纪不过40，身材瘦长，着一身休闲装，长方脸上挂着美丽，富有童趣的笑嘴，最为突出的是那又圆又大的棕色眼镜，像只可爱的大熊猫活灵活现的。

30、一双有神的眼睛像个害羞的小姑娘偷偷地躲在眼镜的后面，观注着我们每一位同学的一举一动…… 眼镜是他的标记，眼神是他的语言，笑容是他的形象。

31、.我很快就记住了他。

32、 这三者完美地组合在了一起，他就是我们的初中班主任谢老师。

33、 语言幽默的谢老师用他丰富的知识不断地在与我们沟通，交流。

34、 最后我长叹，想：有那样个班主任我就学的踏实多了。

35、 神圣的使者9月10日教师节就快到了，此时此刻，我心里有无数的话想对老师倾吐…… 记得爸爸妈妈第一次拉着我的小手踏进教室的大门，我觉得好紧张，好像我的心已经跳出了我的身体。

36、可是,当我看到老师那亲切，慈祥的眼神，我的心一下子放松了许多。

37、老师向我伸出慈爱的手，我用怯怯的眼神望着老师，而老师却用她那双明亮的仿佛燃烧着，火花的眼睛看着我。

38、于是，我将颤抖的手慢慢地伸到老师的手里，就这样，我的学习生涯开始了。

39、 六年来，老师给我无微不至的关怀：在我生病的时候，老师细心地照顾我，就像妈妈一样；在课间，老师像朋友一般陪我们玩耍；在我取得好成绩的时候老师送来的不是祝贺词，而是为我敲响了警钟；在我失败、伤心、失去自信的时候，老师来到我身边，把那双温暖的大手轻轻按在我的头上，给我讲古时候的故事，让我重新鼓起勇气,找回信心,继续前进。

40、 就这样，我在老师的哺育下，茁壮成长，在知识的海洋里尽情遨游，终于以优异的成绩升入中学。

41、 俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

42、是啊！老师就像这勤劳的蚕一样，她把所有的知识都传达给我们，却牺牲了自己.人们把老师比做辛勤的园丁，燃烧的蜡烛，这话一点儿也没错，老师正如园丁，培育着祖国未来的花朵和希望；也正如燃烧的蜡烛，用自己的光和热，为我铺成一条黄金大道！ 我赞美老师，赞美老师不畏艰辛，无私奉献的精神。

43、 老师是世界上神圣而美丽的使者! 老师的眼睛我的班主任，谢老师有一双非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隐藏在那副厚厚的眼镜下。

44、这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁。

45、 那次上课，我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人，直到那双锐利的眼睛盯上了我，刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。

46、我虽然看不清那镜片后的眼睛，可是却明显地感觉到恐惧，不由一阵颤栗，但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒，又转移了，我丝毫察觉不出老师任何表情。

47、那次起，我再不敢做小动作了，因为我怕…… 期末考试我名落孙山，心中那股无名的感情不断涌上心头，化作悔恨的泪水在眼眶里打转，但是我强忍住了。

48、我没有像以往直视老师的眼睛，因为我怕。

49、但在转身的那刹那，老师开口了；“徐琼，你要再次站起来！”我转过身，面对老师那波澜不惊的眼睛，又缓缓地回过身，两行热泪随即滑过面颊，这次我不再是害怕，而是一种深深的感激。

50、 虽然，老师的眼睛很平凡，可是我却从中读懂许多…… 一句话的释义少不更事起，我便在老师的启蒙与熏陶下，慢慢成长。

51、初识的汉字，初学的短文，都勾画出老师谆谆教导的形象。

52、 记得从看图写话起，作文就成了我的心病。

53、在我手下诞生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”，枯燥乏味。

54、有一次，像往常一样我的作文平淡无味，但作文本发下后，打开一看，一行鲜红的批语映入眼帘：“"你很棒，写的很好，继续努力。

55、”短短的一句话，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明。

56、从此，老师布置的作文，我也格外认真地写。

57、作文本，日记本上留下老师不少切中要害，鼓励我上进的批语。

58、那鲜红的批语，老师的热情之火，鼓励我更投入地去写。

59、老师还给我创造参加各种作文赛的机会。

60、虽然每次都名落孙山，但是却更好地锻炼了我，我的作文水平也提高了。

61、 告别那个短暂而又难忘的小学时代时，我又一次迎来了一场作文赛.赛场上，面对空白的作文纸,想起那鲜红的批语——“你很棒”，便有一种感动。

62、这短短的一句话支持着我获得了有生以来的第一个奖。

63、欣赏着自己的作文，我仿佛看到浸透在文段间的老师的关爱,老师的心血！ “你很棒”，一句话的转折，一句话的起点，打开了我的思绪之门。

64、 我的老师我从上学以来，教过我的老师数不胜数，回顾往事，尤其是想起了您----陆老师，你总是以微笑面对学生。

65、每当我看到你那亲切的笑容，就想起了鲜花，您的笑脸就想鲜花那样美丽。

66、花儿是会凋谢的，而老师您的笑脸却永远也不会消失。

67、 记得二年级的时侯，我胆子很小。

68、有一次上课，您提出了一个问题，同学们都争着回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住的地念叨着：“陆老师，别叫我！别叫我！”可是，在这时候，您却偏偏叫到了我，当时，同学们都把目光转向了我，我慌极了，脸通红通红，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无伦次地回答着问题，声音小的像蚊子哼似的，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，真想找个洞钻进去。

69、我支支吾吾地再也说不下去了，便闭紧了嘴巴，心口怦怦直跳,生怕会冲我发火。

70、可是，万万没有想到，您非但没责怪我一句，反而亲切地对我说：“别害怕，回答错了没关系，胆子大点嘛！”声音是那么平静，和以前一样。

71、顿时，一股感情的热流传遍我的全身。

72、我慢慢地抬起了头。

73、正好看见了您那双深情的眼睛，慈祥的眼睛不就是这样吗？ 我鼓足了勇气，流畅地回答了您的问题，您满意地笑了，笑中显得那么甜，那么欣慰。

74、 还有一次，正在上语文课，我那不争气的肚子疼得厉害，实在坚持不住了，您把我送进了医院，爸妈不在身边，您毫不犹豫地帮我付了医药费，我病好了以后，您又微笑着问我：“病好些了吗 ”当时，我感动得热泪盈眶。

75、 我觉得您像妈妈，处处关心着我们，不，您像爸爸，时时刻刻教导我们。

76、现在，我虽离开了你，但您那慈祥的笑脸，却深深地印在我脑海里，您的教诲永远铭记在心中。

77、煮一杯清茗，他们便能侃侃而谈，上至天文地理，下至国际大事，他们谈人生，谈梦想，谈未来，撑一只小船，他们便能泛舟游湖，谈李白，杜甫，谈狂生，谈古朝旧都，指点江山，他们既是师生关系，也是朋友关系。

78、回头想一想，看一看，自己也经历了不少老师的教导了，这些老师们始终是我们这一生中的一笔宝贵的财富。

79、在与各位老师相处时，有痛苦，有酸辛，有快乐，有仇恨。

80、每个老师都有其令人难忘的故事。

81、在我上一年级时是办事干练果断的张老师，她总是戴着一幅眼镜，就是这样，她还经常给我们读错字。

82、比如有一次，她在给我们板书时，把“汴京”的“汴”给少看了四点，结果读成了下，逗得我们全班哈哈大笑。

83、相处四年，到了五年级换了一位非常幽默的男班主任，人们一定猜到他非常严厉吧！哈，你只猜到了半成，他很幽默，但在笑中却藏着利剑，就是三十六计中人们常说的笑里藏刀，有些人称他笑面虎，于是我们就顺水推舟的给他起了个外号叫“笑面虎”。

84、有一天，我班有某君，闲无事，便想出了笑面虎，随即嘲笑起来，“三十六计笑面虎”。

85、真无巧不成书呀，说曹操曹操到呀！又可说不打早的，不打晚的，只打这中间正好的，班主任恰在这时就来。

86、于是班主任对那君说：“你马上给我再说上一个例子来，否则就锻炼身体，活动活动筋骨，某君手足无措，那君一愣，顿时吓得尿了裤子。

87、幸好有个好友，帮忙就说：“张老师，他说错了，应该是三十六计笑面虎来，孙子兵法减灶计走。

88、”张老师一听，也没生气，倒乐了，说道：“好，这次就暂饶你一回，下次可别再想跑了呀！”这是我们班学生与老师之间的一些锁杂班事，欲知后事，且听下回分解.若把老师比作那一轮皎洁的明月，我们便是星星，从月亮那儿汲取智慧的星光，在夜空中努力散发点点星光，装点黑暗。

89、我们师生之间如同月亮，星星一同装点夜空，我们师生也将会一同书写这人生的画卷，泼洒浓墨。

90、离别之时，师生之间更多的是不舍，老师的关爱让我们不舍，老师的宽容让我们不舍，老师的严厉让我们不舍，师生之间的种种情谊让我们难以割舍……。

相信通过师生之间这篇文章能帮到你，在和好朋友分享的时候，也欢迎感兴趣小伙伴们一起来探讨。

关键词：